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学历提升秘籍!

2020.11.27 · 0人觉得有用

  虽然2020秋季招生早就开始了,但还是有不少同学来请教关于成人类学历的几个基础问题。为了让即将准备报名的同学明明白白的获取合适的学历。小编根据所提问题,分门别类的将在这一个月解析教育部政策用通俗语言详细给大家介绍。


问: 远程(就是网络教育)是什么,成人高考是什么?远程为什么不用成人高考?成人文凭又是什么?读函授好还是远程好?哪个“含金量”更高?学历认可不认可?这些学历有没有用?

       鉴于这几个问题我们将用两期时间来阐述,首先了解下获取学历途径,产生的过程以及性质。

一、目前我们国内获取文凭只有两种途径:

1、普通高考(每年6月7、8两日),就是我们俗称的全日制。

2、成人类业余文凭,包括自考,远程,函授,电大(国家开放大学,属于成人类高校,有资格举办函授,脱产,远程学历文凭)。


二、这两种途径的产生,或叫历史演变。

我们国家的学历提升可以从改革开放(1978年)开始来阐述:国家当时决定恢复高考,但是我们国家的公民由于历史客观原因,文化基础薄弱,能考上大学的比例相当小。就像1980年全国参加高考人数333(万人),录取人数28(万人),录取率8(%),基于这实际情况,国家教育部号召各普通高校举办成人类的文凭,针对社会不同岗位不同人在时间上,上课形式上的不同需求,产生脱产(2008年教育部发文取消)、函授、夜大、自考主要这四种。但是各个省的教育资源还是因为人口众多相当缺乏。当时国家又成立了国家广播电视大学,要求从中央到地方都有这样所成人高校,来举办成人学历补充教育资源的缺乏。随着互联网的快速发展,电脑进入千家万户,教育部又号召69所985、211的高校作为试点,举办远程学历,更多的满足了时间上,上课形式上的需求。


三、性质特点:

自考、函授、夜大、远程在教育部性质定位上都属于成人业余类文凭,没有高低之分。


总结:如果要获取全日制文凭,必须通过高考,没有其他路子。不选择高考只能读成人类文凭,成人类文凭只是时间、上课形式上的相互补充,不同的人根据自己学习时间,学习精力来选择远程、函授等学历,也就是说在国家教育部这里没有含金量的概念。含金量是民间的通俗说法,为了这个,我将会在下期跟大家着重聊这几种学历的具体特点和优缺点。从而解决大家的疑惑。


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